Logo der Bernsteinstadt Ribnitz Damgarten

 

Die "Rosenhofschule", Schule zur individuellen Lebensbewältigung, besteht seit dem 22. April 1991. Sie ist die umfassende Bildungsinstitution für Kinder und Jugendliche mit hohem sonderpädagogischen Förderbedarf im schulpflichtigen Alter. Die Schule zur individuellen Lebensbewältigung stellt ihre Zielsetzungen und organisatorischen Formen auf die besonderen Erfordernisse dieser Schüler ein, um deren Recht auf Bildung und Erziehung zu sichern.

 

Heute lernen bei uns 80 Schülerinnen und Schüler in 11 Klassen. Ihnen zur Seite stehen Lehrer, pädagogische Unterrichtshilfen, Betreuer, Therapeuten und Zivildienstleistende.

Die Schule zur individuellen Lebensbewältigung gliedert sich in vier Stufen: Unterstufe, Mittelstufe, Oberstufe und Abschluss-Stufe (Sonderberufsschule).

Die Schülerinnen und Schüler der Rosenhofschule lernen in kleinen Gruppen, in denen die Bedürfnis- und Lernausgangslage eines jeden Schülers berücksichtigt wird.

Folgende Merkmale umschreiben u. a. die Eigenart der "Rosenhofschule":
Sie ist Lebensraum, in dem die Schülerinnen und Schüler lernen zu arbeiten, sich zu versorgen, Freizeit zu gestalten, zu wohnen und für sich sein zu können.

Sie gibt Lebenshilfen, indem sie lebenspraktische Tüchtigkeit und Lebenszutrauen als wesentliche Zielrichtungen von Erziehung und Unterricht verfolgt.

Sie ist eine Einrichtung zur sozialen Eingliederung, indem sie das Gemeinschaftserleben im Rahmen des Schulalltags fördert.

Im Mittelpunkt des Unterrichts steht das praktisch handelnde Lernen in den Bereichen: Hauswirtschaft, Werken, textiles Gestalten, Töpfern, Zeichnen, Musik, Sport, Bewegungserziehung, Lesen, Schreiben und Rechnen.

Freizeitangebote für die Schüler sind:

Hauswirtschaft - Keramik - Korbflechten -                    Sport - Seidenmalerei - Schnoezelen -                    Theater - Werken - Basale - Stimulation - Chor - Gestalten

Höhepunkte wie z. B. das Herbstfest, das Weihnachtsfest, das Faschingsfest, das Frühlingsfest usw. werden von allen Schülern, Lehrern und Erziehern gemeinsam vorbereitet und durchgeführt.

Der "Rosenhofschule" angeschlossen ist ein Internat in Trägerschaft der Bodden-Kliniken. In diesem Internat wohnen und leben 30 unserer Schülerinnen und Schüler. Mit viel Liebe und täglichen Engagement aller am Erziehungsprozess Beteiligter werden die Kinder auf das Leben vorbereitet.

Die Kinder, die aufgrund ihrer Behinderung vom Leben nicht gerade bevorteilt sind, aber inzwischen gelernt haben, mit ihrer Behinderung umzugehen, sind voller Lebensfreude und kommen täglich gern in ihre Schule. Langfristiges Ziel des Lernens an unserer Schule ist die weitestgehend selbstbestimmte Lebensgestaltung eines jeden Schülers und ihre Integration in die Gesellschaft.